折扣都在這

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家長是什麼樣孩子就是什麼樣，相信這句話大家在日常生活中也常常聽到.確實一個家庭對於一個孩子的影響是潛移默化、深遠持久的，那麼大家有沒有思考過，當孩子脫離家庭之後，他們和其他人相處之時會不會遇到什麼樣的問題呢？ 畢竟有一部分家庭所呈現的特徵並不完全是對孩子有正面影響的。特別現在大部分的孩子在三歲左右的時候就會進入幼兒園，他們身上所存在的一些特徵就有可能導致他們不受其他小朋友和老師待見。三歲看老，小時候都這樣，長大之後必然也不具備團隊精神，不利於團隊合作，也就展現出來沒出息的狀態。 ... 玲玲家的兒子今年4歲了，可是每次去一個幼兒園，沒過一周就會被老師勸退，主要原因在於他和其他小朋友接觸之時完全沒有尊重過別人的想法。只要其他小朋友沒有答應他的要求，他要麼暴力方式解決，要麼大哭大鬧。 每次上學差不多一周就會和小朋友鬧矛盾，之前有一次直接將一個孩子的眼睛打腫。在玲玲看來，自家孩子在家裡還比較乖巧，怎麼到學校就這樣了？後來和幼師朋友聊天的時候，才得知孩子就是因為在家裡面被寵慣了。 爸爸媽媽都接受了他的脾氣，一旦進入陌生環境之後，外人不會像父母那樣寬容，自然而然的就導致矛盾產生。孩子又不願意改正，想要讓別人待見是非常困難的。 ... 確實我們應該明白，孩子身上所存在的一些問題，有可能不被大眾接受，這對於他的影響也比較明顯。如果慢慢地被其他朋友孤立、被老師嫌棄，會致使他的學業以及性格特徵各個方面出現問題。我們也希望每一位家長能夠認清楚孩子身上的特徵，避免上述問題產生。 孩子身上有這幾種特徵，在學校肯定不受，待見，父母別忽視 1、孩子喜歡暴力方式解決問題 有一部分家長平時孩子出現問題常常會揮舞拳頭，武力制服。殊不知，孩子在三歲之前正是模仿能力最強的階段。他們會看到爸爸媽媽的行為進行一定的模仿，等到進入幼兒園和其他人接觸之時一旦發現問題不能解決，就會想要依靠拳頭。 現在很多年輕父母在教育孩子之時，是以一種正常的狀態，而這種暴力已與文明之間的碰撞，自然而然會讓孩子敗下陣來，不受學校待見。這樣暴力的人身上所存在的暴力因子會一直存在，等到長大之後也很難和別人接觸。 ... 2、孩子不喜歡說話，比較沉默、內向 孩子沉默內向是他們本身的性格，但是在一個環境之中，如果常常以這樣的狀態，就會使得別人的觀念產生變化。對於那些沉默內向的孩子來說，他們往往是被欺負的對象。 "去給我接杯水去！" "我不想做這件事情，你能不能去幫我？" 上面所說的兩句話，大家是不是非常熟悉呢？有一部分孩子和父母相處之時常常會指揮父母。等到進入學校之後，還把學校當自己家一樣，沒有轉換過角色，隨意的指揮周圍的孩子和老師。 殊不知，這種自大目中無人、不懂得尊重別人的行為只會讓其他人越來越厭煩，而出現這樣的行為就是父母平時對孩子過分寵溺。如果我們發現孩子比較喜歡指揮人，一定要快速糾正。避免過度寵溺，讓孩子認清楚，每個人都是平等的。想要讓別人幫助，也應該以一種請的語氣。 ... 4、手腳不乾淨的孩子 雖然說現在大家的生活條件也是越來越好，絕對不會虧待孩子，但是有一部分孩子總是喜歡占小便宜，甚至在學校還會偷別人的筆、橡皮來玩。 或許在孩子意識當中沒有物權意識，並不明白自己不可以拿這樣的東西，但是一旦有這樣的行為出現，就會讓別的孩子內心出現刻板印象，甚至認為他就是一個小偷。 一段內心有這樣的設定在，別人不會有好臉色，孩子必然不受待見，影響他們未來的成長。所以父母也要給孩子立規矩，讓孩子認識到不能拿別人的東西。 孩子在家裡面和在外面所接觸的人群存在著巨大的差異性，所以父母也應該讓孩子明白，在學校要學會適應、改變。上面所說的4點，希望父母在日常生活中進行一定的糾正。

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